В каждой семье есть свои герои. И моя семья не стала исключением, а героями я считаю своих прадедешку - Апурина Ивана Ивановича и прабабушку - Апурину Галину Ивановну.
Начало Великой Отечественной войны еще молодой тогда парень встретил не совсем обычно… К этому времени он уже проходил срочную службу в армии. 22 июня 1941 года застало моего прадедушку в летних лагерях на Немане, неподалеку от Гродно - почти на самой границе. Как рассказывал дедушка маме- Первыми вестниками начала войны явились для них немецкие самолеты, которые совершали облеты лагерей. А где- то часа через два после налета заработала и фашистская артиллерия. Тут уж ни у кого не осталось сомнений, что это не учения, не провокация, а самая что ни на есть война. Так начались фронтовые дороги.
Начало Великой Отечественной войны еще молодой тогда парень встретил не совсем обычно… К этому времени он уже проходил срочную службу в армии. 22 июня 1941 года застало моего прадедушку в летних лагерях на Немане, неподалеку от Гродно - почти на самой границе. Как рассказывал дедушка маме- Первыми вестниками начала войны явились для них немецкие самолеты, которые совершали облеты лагерей. А где- то часа через два после налета заработала и фашистская артиллерия. Тут уж ни у кого не осталось сомнений, что это не учения, не провокация, а самая что ни на есть война. Так начались фронтовые дороги.
В 1944 году в одном из боев дедушка получил серьезное ранение в руку и вернулся с фронта в родную деревню, где стал работать в сельпо и познакомился со своей будущей женой. За храбрость, стойкость и мужество, проявленные в борьбе с немецко- фашистскими захватчиками в Великой Отечественной войне прадедушка был награжден орденом Отечественной войны I степени.
Моя прабабушка в 1942 году закончила школу. Перед красивой семнадцатилетней девушкой встал выбор: идти на курсы медсестер или школу военруков. Она выбрала второе, поскольку не была уверена, что сможет привыкнуть к боли, крови и страданиям. Шла война, и «военное дело» стало главным школьным предметом. Хрупкие девчоночьи руки сжимали в руках винтовку, нежный девичий голос рассказывал о её устройстве.
Моя прабабушка в 1942 году закончила школу. Перед красивой семнадцатилетней девушкой встал выбор: идти на курсы медсестер или школу военруков. Она выбрала второе, поскольку не была уверена, что сможет привыкнуть к боли, крови и страданиям. Шла война, и «военное дело» стало главным школьным предметом. Хрупкие девчоночьи руки сжимали в руках винтовку, нежный девичий голос рассказывал о её устройстве.
Правда, в неженской этой роли - военрук- она пробыла не долго- вернулся в деревню где она жила первый раненый фронтовик, ему это дело и поручили. Но и её работа незамеченной не осталась. Директор школы, разглядев в хрупкой девушке сильный характер и умение найти подход к детям, предложил ей пойти преподавать в начальную школу. Работала сначала учителем, затем директором начальной школы, занималась общественной работой. За доблестный и самоотверженный труд в период Великой Отечественной войне прабабушка получила медаль.
Пересматриваем мы старые фотографии, награды. И очень гордимся тем, что мы родственники таких замечательных людей. Они действительно являются героями. Но не только из- за военных наград, а ещё за то, что они были добрыми, целеустремленными и всегда добивались своего.
Мы должны помнить тех, кому обязаны жизнью.
Пересматриваем мы старые фотографии, награды. И очень гордимся тем, что мы родственники таких замечательных людей. Они действительно являются героями. Но не только из- за военных наград, а ещё за то, что они были добрыми, целеустремленными и всегда добивались своего.
Мы должны помнить тех, кому обязаны жизнью.
